Aquesta és una proposta per a reflexionar sobre els regals, a partir del text de Ramon Serchs “Vuit regals que no valen ni un euro!”
Pot servir com a activitat per a grups (a partir de 10 anys). Ens l’ha fet arribar en Xavier Figuerola.
Disposeu d’una presentació PPT en aquesta altra entrada del blog.
|
Objectiu
|
Analitzar el
valor dels regals (i les actituds de cadascú amb els altres) |
||
|
Destinataris
|
10 anys en
endavant |
||
|
Material
|
Paper i llapis
per a tots els participants |
||
|
Participants
|
A partir de 5
persones |
||
|
Dinàmica
|
|||
|
(Podem
aprofitar la celebració d’algun aniversari per a dur a terme l’activitat.)
Ens proposarem
de fer una llista de regals que podrien agradar (sense tenir en compte el possible cost que puguin tenir). Cadascú pot fer-se la seva llista i després, comentant-ho tots junts, agrupar-les en una de sola.
S’acceptaran
tant els regals reals (una bicicleta) com impossibles (un viatge a la lluna, per exemple).
Una vegada
realitzada la llista, en farem una altra d’alternativa. Ara, els regals hauran de costar 0 euros (és a dir, res!). Cadascú farà la seva i després es posarà en comú. Tothom s’anotarà els regals gratuïts per si algun dia n’han de fer algun a algú: s’estalviaran molts diners.
Entre tots
caldrà decidir el regal que fem al possible protagonista de la festa.
Per a cada
regal podem escriure una frase que li doni significat (com es fa amb el text que apareix més endavant) i l’afegirem al text.
Acabarem la
dinàmica amb la lectura del regals i el seu descriptiu.
Vuit regals que no valen ni un euro! (Ramon Serchs)
El regal d’escoltar, però…realment escoltar! Sense
interrompre, badallar o criticar. Només escoltar…
El regal de l’afecte. Ser generós amb petons, abraçades, copets
a l’espatlla i encaixades de mans. Aquestes petites accions demostren l’afecte a les persones de l’entorn.
El regal de somriure. Els seus beneficis, són impressionants!
El regal d’una nota escrita. Per exemple, un simple
“gràcies per ajudar-me”. Un detall com aquest pot ser recordat durant tota la vida i fins i tot canviar-la.
El regal d’un compliment. Un simple i sincer “el menjar
era molt bo” o “has fet una bona feina”, poden fer que sigui un dia molt especial.
El regal del favor. Procura fer-ne un cada dia.
El regal de la soledat, hi ha dies que no hi ha res millor que
estar sol. Sigues sensible a aquets dies i dóna aquest regal, sol·licita’l als altres.
El regal de la disposició a l’agraïment. La manera més fàcil de
fer sentir bé a la gent és dir-li coses que no són difícils de dir com “hola” o “moltes gràcies”. |
|||
|
Temporització
|
|||
|
1.-
|
Ambientació i
felicitació del possible homenatjat |
5 min
|
|
|
2.-
|
Explicació del
1er objectiu: fer una llista de regals (possibles i impossibles). Temps a disposició de cadascú |
3 min
|
|
|
3.-
|
Posta en comú
dels regals |
12 min
|
|
|
4.-
|
Explicació del
2on objectiu: fer una llista de regals que no costin ni un euro. Temps a disposició de cadascú |
3 min
|
|
|
5.-
|
Posta en comú
dels regals |
12 min
|
|
|
6.-
|
Aportació
d’altres possibles regals no llistats (els del text d’en Ramon Serchs) |
5 min
|
|
|
7.-
|
Redacció de
les frases que acompanyaran els regals |
5 min
|
|
|
8.-
|
Lectura dels
regals i els seus descriptiu, i pregària final |
3 min
|
|
Deixa un comentari