Categoria: Nadal

  • Vuit regals que no valen ni un euro! – diapositives

    Aquesta és la “versió presentació” de la proposta per a reflexionar sobre els regals, a partir del text de Ramon Serchs “Vuit regals que no valen ni un euro!”. Ens l’ha feta arribar en Xavi Moya.


    Trobareu una altra entrada amb la “versió activitat per a grups” publicada en el blog fa uns mesos.

  • Molt bon Nadal i feliç 2014

    Que la joia que neix al Nadal 
    ens dugui a fer realitat els somnis
    i les il·lusions d’aquest nou any 2014

    Que la alegría que nace en Navidad
    nos lleve a hacer realidad los sueños
    y las ilusiones de este nuevo año 2014


  • Vuit regals que no valen ni un euro!



    Aquesta és una proposta per a reflexionar sobre els regals, a partir del text de Ramon Serchs “Vuit regals que no valen ni un euro!”
    Pot servir com a activitat  per a grups (a partir de 10 anys). Ens l’ha fet arribar en Xavier Figuerola.
    Disposeu d’una presentació PPT en aquesta altra entrada del blog.



    Objectiu
    Analitzar el
    valor dels regals (i les actituds de cadascú amb els altres)
    Destinataris
    10 anys en
    endavant
    Material
    Paper i llapis
    per a tots els participants
    Participants
    A partir de 5
    persones
    Dinàmica
     (Podem
    aprofitar la celebració d’algun aniversari per a dur a terme l’activitat.)
    Ens proposarem
    de fer una llista de regals que podrien agradar (sense tenir en compte el
    possible cost que puguin tenir). 
    Cadascú pot fer-se la seva llista i després, comentant-ho tots junts,
    agrupar-les en una de sola.
    S’acceptaran
    tant els regals reals (una bicicleta) com impossibles (un viatge a la lluna,
    per exemple).
    Una vegada
    realitzada la llista, en farem una altra d’alternativa. Ara, els regals
    hauran de costar 0 euros (és a dir, res!). Cadascú farà la seva i després es
    posarà en comú. Tothom s’anotarà els regals gratuïts per si algun dia n’han
    de fer algun a algú: s’estalviaran molts diners.
    Entre tots
    caldrà decidir el regal que fem al possible protagonista de la festa.
    Per a cada
    regal podem escriure una frase que li doni significat (com es fa amb el text
    que apareix més endavant) i l’afegirem al text.
    Acabarem la
    dinàmica amb la lectura del regals i el seu descriptiu.
       
    Vuit regals que no valen ni un euro! (Ramon Serchs)
    El regal d’escoltar, però…realment escoltar! Sense
    interrompre, badallar o criticar. Només escoltar…
    El regal de l’afecte. Ser generós amb petons, abraçades, copets
    a l’espatlla i encaixades de mans. Aquestes petites accions demostren
    l’afecte a les persones de l’entorn.
    El regal de somriure. Els seus beneficis, són impressionants!
    El regal d’una nota escrita. Per exemple, un simple
    “gràcies per ajudar-me”. Un detall com aquest pot ser recordat
    durant tota la vida i fins i tot canviar-la.
    El regal d’un compliment. Un simple i sincer “el menjar
    era molt bo” o “has fet una bona feina”, poden fer que sigui
    un dia molt especial.
    El regal del favor. Procura fer-ne un cada dia.
    El regal de la soledat, hi ha dies que no hi ha res millor que
    estar sol. Sigues sensible a aquets dies i dóna aquest regal, sol·licita’l
    als altres.
    El regal de la disposició a l’agraïment. La manera més fàcil de
    fer sentir bé a la gent és dir-li coses que no són difícils de dir com
    “hola” o “moltes gràcies”.

    Temporització
    1.-
    Ambientació i
    felicitació del possible homenatjat
    5 min
    2.-
    Explicació del
    1er objectiu: fer una llista de regals (possibles i impossibles). Temps a
    disposició de cadascú
    3 min
    3.-
    Posta en comú
    dels regals
    12 min
    4.-
    Explicació del
    2on objectiu: fer una llista de regals que no costin ni un euro. Temps a
    disposició de cadascú
    3 min
    5.-
    Posta en comú
    dels regals
    12 min
    6.-
    Aportació
    d’altres possibles regals no llistats (els del text d’en Ramon Serchs)
    5 min
    7.-
    Redacció de
    les frases que acompanyaran els regals
    5 min
    8.-
    Lectura dels
    regals i els seus descriptiu, i pregària final
    3 min

  • 60 Nadals: un joc per reflexionar

    Aquesta és una activitat
    pensada per fer amb nois i noies de secundària, durant la darrera hora
    de classe abans de vacances de Nadal. També es pot utilitzar en
    esplais, casals, etc. L’activitat p
    ermet valorar la
    importància del treball en equip i mirar positivament els tòpics del
    Nadal.
    Instruccions d’ús:
    • Es presenta l’activitat com a una
      reflexió sobre el Nadal (no s’ha de dir que és un concurs). Un cop comença el
      PPT (descarrega’l aquí) cal anar deixant uns segons per poder contemplar bé les imatges de cada
      diapositiva (10 segons, per exemple). 
    • Quan acaben les imatges el mateix PPT explica el concurs que ve després.
    • Un cop cadascú ha fet la
      seva llista, anoten el total que han aconseguit individualment.
    • Es convida els nois i noies a posar-se de
      dos en dos i completar la seva llista amb el que ha anotat el company, i anoten
      el total aconseguit entre els dos.
    • Després es fa de de 4 en 4, 8 en 8, etc… i al final, entre tots, acostumen a aconseguir el total (o s’hi acosten molt més
      que sols).

    Cal subratllar la
    importància del treball en equip, la força de la comunitat… “Junts
    podem” és el lema que aquest any tenim a l’escola.

    Vist que en realitat no
    es tractava d’un concurs sinó de reflexionar, la reflexió continua, guiada pel
    mateix PPT, convidant a tenir una visió positiva sobre els tòpics del
    Nadal amb els que aquests dies haurem de conviure.

    Teresa Callao
    prentetemps@gmail.com